|
|
   |
Пошли первые весенние дожди, и на дорожках вдоль газонов показались дождевые черви. Уже никуда не ползущие. Безжалостно раздавленные. За что?
Утром иду в школу, внимательно глядя под ноги, чтобы не наступить на какого-нибудь случайно. И вижу впереди Данилу, который учится на пару классов младше. Смотрю — занес ногу над беззащитным розовым завитком.
— Не смей, — кричу. — Не тронь его!
Данила чуть ногу задержал — уже хорошо.
— Что он тебе сделал? А если тебя так — с размаху?
— Это же черррвяк, — тянет с брезгливостью хулиган. — Противный!
— Он полезный и безобидный, — рычу. — Посмотри, твоя бабушка весь палисадник цветами засадила. Вон тюльпаны с нарциссами, потом розы расцветут. Если в почве таких червяков не будет, цветы не будут расти. Может, тот, которого ты раздавить хотел, последний был. Так твоей бабушке и скажу...
Выкрутился паршивец — я и не заметила, что крепко его за шиворот держу, буркнул что-то невразумительное и дальше направился.
— Еще раз убитого червяка у дома увижу — буду знать, что это ты. Нашим мальчишкам пожалуюсь — они с тобой сами разберутся, — кричу вслед.
Не очень получился «воспитательный момент» — разве угрозами тут поможешь? Видела я и взрослых парней, которые походя, одним ударом ботинка обрывают жизнь оказавшегося на их пути беззащитного червяка или жука. Вот почему они такие? Как объяснить ребятам, что в сложных условиях города каждое полезное существо должно жить? Ведь во многом от этих жучков и червячков зависит воздух, которым мы дышим, растения, которыми любуемся...
ВЕРОНИКА