За гуманизм, за демократию, за гражданское и национальное согласие!
Общественно-политическая газета
Газета «Вечерняя Одесса»
RSS

Люди дела

Золотые россыпи в педагогике Палтышева

№24—25 (10871—10872) // 27 февраля 2020 г.
В окружении учеников

Имя учителя физики Николая Николаевича Палтышева уже давно стало легендарным. Но он попрежнему прост в общении, с удовольствием встречается с педагогическими коллективами одесских школ, для которых читает лекции о новых подходах в педагогике.

Интеллектуальный форум, который возглавляет Алексей Козаченко, принял решение издать все его 15 книг в пяти томах и назвать их «Полное собрание сочинений Н. Н. Палтышева».

Сегодня вышел первый том этого пятитомника. И мы можем познакомиться с его истинно золотыми россыпями в педагогике.

Книга начинается с удивительного предисловия, в котором Палтышев, как всегда, неординарно высказывается о своей жизни. Вот как там написано:

«Почему?

Почему люблю наблюдать молодежь?

Почему получаю истинное удовольствие, когда вижу разных?

Одни громко смеются. И мне интересно.

Другие чем-то увлечены в разговоре. И мне интересно.

Третьи задумчиво-мечтательны. И мне в радость.

Четвертые независимы, с высокомерным взглядом «в пространство» проходят мимо. И я их понимаю.

И мне интересно!

Почему?

Почему уже каждого я люблю?

Почему каждому хочется как-то помочь?

Почему действительно многим помогаю?

Почему «взрослые» мне не интересны, и я их опасаюсь?

Почему «взрослые» — все на одно лицо, и все одинаково равнодушны?

Почему из взрослых я люблю Великих, с которыми довелось общаться?

Может, потому, что они достигли своего Величия, оставаясь детьми или подростками?

Редактор «Вечерней Одессы» Олег Суслов вручает Николаю Палтышеву награду конкурса «Люди дела»
Редактор «Вечерней Одессы» Олег Суслов вручает Николаю Палтышеву награду конкурса «Люди дела»

МОЖЕТ. Может, меня покоряет чистота помыслов молодежи?

МОЖЕТ. Может, меня поражают их искренние порывы?

МОЖЕТ. Может, в них я вижу настоящую Жизнь, а не приспособленчество, как у ОНЫХ?

Почему я верю каждому своему ученику? А их как много было!

Почему я иногда раздражаюсь, глядя на некоторых учеников?

Может, потому что они не верят в свои таланты, и я тороплю время, чтобы заставить их встряхнуться и поверить в себя?

Почему мне и им интересно общаться друг с другом?

Почему я такой влюбленный?

Может, причина в том, что я УЧИТЕЛЬ?»

В первый том вошли три его книги. Это «Педагогическое мастерство и пути его постижения», «Педагогический катехизис для молодого учителя» и «Экклесиаст педагогики. Проповедник педагогики» — тоже для молодого учителя. Каждый том будет содержать по 500 страниц текста.

В первой книге «Педагогическое мастерство и пути его постижения» Николай Николаевич описывает основные правила работы учителя. Это и целостная дидактическая система обучения, которая включает цели и задачи обучения, отбор содержания при обучении, выбор форм, методов и средств обучения, и прогнозируемый результат. Это и его авторская поэтапная система обучения, по которой с 2004 года работают все учителя Украины. Это и урочно-тематическая зачетная система обучения, и модульная система обучения. Здесь же очень интересная научная статья «Педагогические технологии», в которой учителям объясняется, в чем разница между системами обучения и педагогическими технологиями.

В двух книгах для молодых учителей «Педагогический катехизис для молодого учителя» и «Экклесиаст педагогики. Проповедник педагогики» содержатся настоящие «золотые россыпи педагогики Палтышева». Многое написано просто в цитатах, которые будут так полезны молодым учителям.

Вот некоторые из них:

- Если нет призвания быть учителем, то найди другую работу. Не терзай ни себя, ни детей. (Об этом ты узнаешь через лет пять после начала работы).

- Главный заработок в школе — это не деньги, а на всю жизнь удовольствие от общения с детьми.

- Если ты решил идти работать учителем ради заработка, то ты ошибся. Тут больших денег не заработаешь. Главный заработок в школе — это удовольствие на всю жизнь от общения с детьми.

- Главными твоими учителями являются твои ученики. Умей их услышать, всматривайся в их реакцию на твои действия, и ты поймешь свои ошибки.

- При обучении всегда ставь себя на место своих учеников, и ты многое изменишь в своих подходах к ним.

- Не будь снобом, не будь категорично принципиальным. Умей прощать ошибки ученикам.

- Научись искренне хвалить учеников.

Правда, интересно? Сегодня говорят о том, что в школах часто стали возникать конфликты между учителями, учениками и их родителями.

Палтышев считает, что виноваты сами учителя. Каждый учитель должен понимать, что перед ним сидят дети новой формации, которые владеют огромной информацией из интернета и из других источников знаний. Эти дети имеют свои особенности. Во-первых, они не признают авторитета взрослых. Во-вторых, они себя считают самыми главными в мире. В-третьих, они всегда находятся «на своей волне» и редко обращают внимание на замечание учителя. В-четвертых, они часто безграмотны. В-пятых, они обладают даром удивительной интуиции. В-шестых, они часто замечают неискренность учителя или даже ложь. И этого они учителю не прощают. У этих детей развито клиповое мышление. Учителю нужно с этим смириться и не замедлять своими действиями их развития и взросления. Да и молодые родители тоже выросли как «дети индиго» и обладают теми же особенностями. Поэтому учителя должны это знать и уметь находить общий язык с новым поколением учеников и их родителями.

Также в книгах даются советы, как обустроить класс, чтобы ученикам в нем было комфортно. Приводятся примеры, как учителю делать план урока и пр.

Третья книга «Экклесиаст педагогики. Проповедник педагогики» тоже содержит множество полезных советов для молодых учителей.

- Слово, сказанное ученикам учителем, отпечатывается в их душе надолго. Как часто не совсем корректное замечание ученику ранит его на всю жизнь! И, наоборот, как расцветает прямо у нас на глазах тот ученик, которого ты, как бы ненароком, похвалил. Умейте увидеть тот момент, когда весь класс радуется вашим словам и действиям!

- Не жалейте добрых слов своим воспитанникам! Умейте быть строгим, но справедливым, простым в общении, но все-таки взрослым. Умейте ждать от ученика, когда твой предмет станет для него ясным и у него проснется интерес к нему и к тебе лично, и он станет преданным тебе до конца своих и твоих дней.

- Умейте показать ученикам, что они вами любимы.

Вот коротко о новой книге Николая Николаевича Палтышева. В эту субботу, 29 февраля, в 11 часов в Доме ученых состоится праздничная презентация этой книги. На нее приглашаются представители всех школ Одессы, ученые-педагоги, журналисты.

Ирина БУЖИНА. Доктор педагогических наук, профессор Южноукраинского национального государственного университета им. К. Д. Ушинского



Комментарии
Добавить

Добавить комментарий к статье

Ваше имя: * Электронный адрес: *
Сообщение: *

Нет комментариев
Поиск:
Новости
10/08/2020
В Азербайджане спущен на воду для окончательной достройки нефтеналивной танкер «Кельбаджар», построенный ООО «Бакинский судостроительный завод» по заказу Азербайджанского Каспийского морского пароходства (ASCO)...
10/08/2020
Впервые за время карантина главный детский центр страны «Молодая гвардия», что находится в Одессе, принял на отдых ребят. Первая летняя смена заехала 9 августа...
10/08/2020
Авиакомпания flydubai в сентябре возобновит рейсы из Дубая в Одессу. С 5 по 29 сентября перевозчик будет выполнять два еженедельных рейса по маршруту, а с 1 по 24 октября увеличит частоту до трех полетов в неделю...
10/08/2020
Сегодня одесских журналистов, среди которых были редактор «Вечерней Одессы» Олег Суслов и фотокорреспондент Олег Владимирский, пригласили в пресс-тур в село Орловка Ренийского района...
10/08/2020
В Киевском районе продолжается капитальный ремонт (восстановление) покрытия 2-го Китобойного переулка. Работы проводятся на участке от 1-го Китобойного переулка до дома № 17 по 2-му Китобойному переулку...
Все новости



Архив номеров
август 2020:
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31


© 2004—2020 «Вечерняя Одесса»   |   Письмо в редакцию
Общественно-политическая региональная газета
Создана Борисом Федоровичем Деревянко 1 июля 1973 года
Использование материалов «Вечерней Одессы» разрешается при условии ссылки на «Вечернюю Одессу». Для Интернет-изданий обязательной является прямая, открытая для поисковых систем, гиперссылка на цитируемую статью. | 0.013